PERIÓDICO ESCOLAR

PROYECTO ESCUELA Y MEDIOS: PERIÓDICO ESCOLAR

PROFESORES: Liliana Julia Escudero-Norberto Seipel Vazquez-Luciana Moya
Espacios Curriculares: ECI: Compromiso Educativo
ECI: Opinión Pública
Curso: 3°2da HUSOC.
EQUIPO DE TRABAJO: Directora, profesores, ayudante de laboratorio, alumnos.
DESTINATARIOS: Comunidad educativa.
PARA QUÉ HACER UN PERIÓDICO ESCOLAR
Planear y llevar a cabo en la escuela un periódico escolar, no es sólo para tener un medio de información en el que se pueda escribir, sino para que también sea un medio que se pueda aprovechar para propiciar, en primera instancia, el acercamiento entre profesores y alumnos; el conocimiento; el intercambio de información, y la sensibilización de la sociedad en general sobre las tareas que se llevan a cabo en esta comunidad educativa.
Incorporar también al alumno en la responsabilidad de elaboración de un periódico escolar, en la que tengan que crear el fondo y la forma del periódico, es decir, el contenido y el diseño, propiciará la creación de textos, lo cual apoyará espacios de lectura y redacción, al practicar la elaboración y comprensión de los escritos.
En esta tarea, el alumno se introducirá en una dinámica de recolección, selección y producción de noticias, sobre los eventos más cercanos que le rodean, aunque también tendrá acceso a otras unidades de información utilizando medios informáticos.
Asimismo, también habrá que consultar bibliografía, para apropiarse de información, pero lo interesante en este proceso es que no la recibirá para reproducirla textualmente, sino para entenderla y analizarla, antes de redactar la nota informativa.
En este proceso de construcción, podrán desarrollar su capacidad de comunicarse con los demás, estimulando esto, la función creativa durante la etapa de formación en la que se encuentre. Este proyecto se puede definir como, un proyecto de transformación social y cultural ( dentro del proyecto Escuelas y Medios –Promedu) para superar las problemáticas propias de nuestros alumnos( el fracaso escolar , mejorar la convivencia. violencia, exclusión social). Para ello nos basamos en una acción educativa con unas altas expectativas hacia cada uno de los adolescentes.
OBJETIVOS (ENMARCADOS DENTRO DE LOS DESAFÍOS DEL PROYECTO “Escuela y Medios”)
OBJETIVO GENERAL
· Atender las necesidades educativas de nuestro alumnado para que superen su situación de exclusión y riesgo social y cultural.